Intention d’apprentissage : Soutenir le développement global de l’enfant par la découverte de la hauteur des sons et de la vitesse.

Âge : 4-5 ans 

Matériel :  Enregistrement des musiques (CD ou lien web déjà trouvé et téléchargé sur un appareil) :

◦ Abeilles piquantes, op.17 d’André Mathieu,
◦ Le vol du bourdon de Nicolaï Rimski-Korsakov ;

Lecteur audio ou appareil électronique choisi (tablette, téléphone portable ou ordinateur de la classe) ;
Enceintes acoustiques portables ou de la classe (caisses de son d’un minimum de qualité) ;
Instrument mélodique (facultatif).

Disposition : Assis au sol pour la première écoute ; Debout, en mouvement dans le local pour les écoutes suivantes.

Adaptation possible pour les 6-8 ans : je fais travailler les sons graves et aigus avec la pièce Abeilles piquantes comme dans l’activité. J’ajoute une partie axée sur la vitesse rapide avec la pièce Le vol du bourdon. Je peux ensuite faire comparer les deux œuvres par les élèves.